SPANGDAHLEM AIR BASE, Alemanha – Mais do que 100 estudantes do sétimo e oitavo ano das escolas de Educação do Departamento de Defesa em toda a Europa reuniram- se na Escola Média Spangdahlem em fevereiro. 26 para o STEMposium anual, onde eles se associaram com aviadores em toda a base para explorar energia renovável, robótica e tecnologias emergentes. Estudantes de distritos do DoDEA Ocidental, Central e Oriental formaram cinco empresas focadas em sistemas de energia eólica, solar, robótica, eletrônica e hidrocombustível/biocombustível. Cada equipe foi encarregada de projetar um mecanismo capaz de alimentar um veículo auto-condutor usando apenas energia limpa e renovável, de acordo com Judy Mott, 52 nd Gerente de programa de ligação escolar do Grupo de Suporte à Missão.
Aviadores do 52 i Esquadrão de Engenheiro Civil e o 52 o Esquadrão de Suporte às Operações serviu como especialistas durante o dia, mentorando alunos e fornecendo uma visão do mundo real sobre como os sistemas de energia renovável operam em instalações militares. .A energia verde é a onda do futuro, disse o Staff Sgt. Gilberto Trejos, 52 e sistemas elétricos CES não subordinado oficial em comando..É começando agora e está lentamente sendo introduzido, você pode vê- lo em todo lugar, com carros e painéis solares..
Aviadores meteorológicos apresentaram conceitos de energia solar e eólica para 36 os alunos durante uma única sessão, então permaneceram como especialistas em matéria de demonstrações de túneis de vento e discussões de seguimento. .É melhor obter um entendimento enquanto você é mais jovem, nem mesmo com apenas eletricidade, mas energia renovável também,. disse Airman 1 a classe Adriana Ray, 52 e o aprendiz de sistemas elétricos CES.. Apenas entendendo como impactamos o mundo com mesmo desligar um interruptor de luz quando você não o está usando e comprando baterias recarregáveis em vez de baterias que você descarrega..
Gerenciamento de emergência Os aviadores destacaram a robótica e as capacidades de resposta perigosa durante o seu STEMinar. A equipe mostrou aos alunos imagens de vídeo de um cão robótico abrindo uma porta durante um cenário de treinamento e exibiu equipamentos especializados, incluindo um dispositivo de identificação de radioisótopos usado para detectar e analisar materiais radioativos. A demonstração deu aos alunos uma visão de como a tecnologia suporta operações de proteção de força e de resposta de emergência. .Uma parte do meu trabalho é moldar a próxima pessoa que me substituirá e transmitirá qualquer informação, qualquer conhecimento, qualquer habilidade que tenha sido instilada em mim, disse Trejos.
Ao conectar conceitos de sala de aula às operações do mundo real, os aviadores da Base Aérea do Spangdahlem ajudaram a garantir que a próxima geração de inovadores entendesse tanto a responsabilidade como a oportunidade que vem com o avanço da energia renovável e tecnologias emergentes.